Образование

начальное общее образование,

дополнительное образование детей и взрослых

Реализуемые  образовательные программы

адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)     (вариант 1,2)

Формы обучения

Нормативный срок обучения

очная (классно-урочная)

1 вариант- 9 лет; 2 вариант-  9- 12 лет

Срок действия государственной аккредитации

для данного уровня образования не предусмотрен

Язык, на котором осуществляется обучение

русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины и модули ,предусмотренные программой (1 вариант)

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) для обучающихся 1-9 классов включает  обучение по  следующим предметным областям (включающим в себя следующие предметы):

язык и речевая практика (1-4 класс- русский язык, речевая практика, чтение; 5-9 класс-русский язык, литературное чтение)

математика (1-6 класс-математика, 7-9 класс-математика, информатика)

естествознание (1-4 класс - мир природы и человека; 5-6 класс-природоведение, география;

7-9 класс-биология, география)

 человек и общество(5  класс : мир истории, основы социальной жизни; 6-9 класс- история отечества, основы социальной жизни)

искусство (1-4 класс: музыка и изобразительное искусство)

физическая культура(1-9 класс-физическая культура)

технология (1-4 класс-ручной труд, 5-9 класс профильный труд)

Практика, предусмотренная программой

5-6 класс  3 часа в день (10 дней)

7 кл           4 часа в день (10 дней)

8-9 класс  4 часа в день (20 дней)

Учебные предметы, курсы, дисциплины и модули ,предусмотренные программой (2 вариант)

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) для обучающихся 1-12 классов включает  обучение по  следующим предметным областям (включающим в себя следующие предметы):

язык и речевая практика (1-12 класс- речь и альтернативная коммуникация)

математика (1-12 класс-математические представления)

окружающий мир (1-11 класс – окружающий природный мир ;1-12 класс-окружающий социальный мир;1-8 класс-человек;  3-12 класс- домоводство)

искусство (1-12 класс: музыка и движение;1-7 класс- изобразительная деятельнось)

физическая культура(1-12 класс- адаптивная физическая культура)

технология (6-12  профильный труд), также обязательной частью адаптированной программы являются :коррекционно-развивающие занятия (1-12 класс) и в части, формируемой участниками образовательных отношений, коррекционные курсы , (индивидуальные и групповые, учитывающие психофизические особенности детей с 1-12 класс: сенсорное развитие, предметно-практические действия, двигательное развитие и альтернативная коммуникация

Практика, предусмотренная программой

для 12-летнего периода обучения не предусмотрена

Использование при реализации адаптированной образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Дистанционное обучение  — комплекс образовательных услуг, предоставляемых детям, обучающимся в школе при наличии материально-технической базы, с помощью специализированной информационно-образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на расстоянии посредством компьютерной связи. 
В ходе учебного процесса проходит как общение преподавателя с ребенком в режиме онлайн, так и выполнение обучающимся заданий, присланных ему в электронном виде, с последующей отправкой результатов в школу; учителем в электронном дневнике размещается для обучающихся ссылка на видео-чат или видео-конференцию, в рамках которых в строго указанное время ведется он-лайн трансляция урока и объяснение учебного материала; либо  размещается для обучающихся ссылка на образовательную платформу, на которой организовано обучение и (или) материалы для изучения и задания для самостоятельного изучения

Основными формами дистанционного обучения школьников являются:

·         использование образовательных интернет-ресурсов;

·         использование ресурсов, созданных учителями школы;

·         WEB-консультации;

·         общение с учителем через электронную почту;

·         дистанционные уроки и консультации с использованием программы skyре;

использование специализированных порталов дистанционного обучения

Положение о дистанционном обучении КГОБУ Шкотовской КШИ

Описание образовательной программы

Приложение 1 (описание образовательной программы КГОБУ Шкотовской КШИ )

Учебный план с приложениями и пояснительной запиской

Приложение 2 (Учебный план КГОБУ Шкотовской КШИ по 1 варианту АООП для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Приложение 2.1  (Учебный план КГОБУ Шкотовской КШИ по 2 варианту АООП для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Аннотация к рабочим программам по каждому предмету, курсу с приложением рабочих программ

Рабочие программы

Календарный учебный график

Приложение 3( календарный учебный график КГОБУ Шкотовской КШИ на 2021-2022 уч.гг)

I четверть - 01.09.2021 – 29.10.2021 (8 недель и 3 дня).

каникулы - 01.11.2020 – 07.11.2020 (7 дней).

II четверть - 08.11.2021 – 28.12.2021 (7 недель и 2 дня).

каникулы - 29.12.2021 – 12.01.2022 (15 дней).

III четверть - 13.01.2022 – 23.03.2022 (10 недель).

каникулы - 24.03.2022 – 01.04.2022 (9 дней).

Дополнительные каникулы для учащихся 1-х классов - 14.02.2022 – 20.02.2022 (7 дней).

IV четверть - 04.04.2022 – 31.05.2022 (8 недель ).

практика (для обучающихся по 1 варианту)

5-6 класс  с 23.05 по 03.06.2022 года

8-9 класс  с 23.05 по 17.06.2022 года

Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса

Приложение 4 (методические документы)

численность обучающихся, в том числе:

общая численность

1)за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета(в том числе иностранных граждан)

2)за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации (в том числе иностранных граждан)

3)за счет бюджетных ассигнований местного бюджета (в том числе иностранных граждан)

4)численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических или юридических лиц (в том числе иностранных граждан)

95

0/0

95/0

0/0

0/0